Cesta za tajemstvím Purkyňova odkazu: Týden plný objevů pro nadané žáky na PřF UJEP
V týdnu od 25. do 29. května 2026 ožily prostory Přírodovědecké fakulty UJEP mimořádnou badatelskou energií. V rámci programů Podpora nadaných a nadání a Tajemství Purkyňova odkazu u nás našly útočiště dvě desítky vybraných žáků z Ústeckého kraje s hlubším zájmem o přírodní vědy, které doprovázelo deset pedagogických pracovníků.
Realizační tým pro ně připravil nabitý program zaměřený na propojování teorie s praxí, moderní technologie i venkovní učení. Většina programu se odehrávala v moderním zázemí budovy CPTO, kde si školáci vyzkoušeli roli skutečných vědců. V chemických a fyzikálních laboratořích nahlédli pod pokličku fascinujících experimentů, zatímco v technologických dílnách si osahali základy programování, když úspěšně oživovali mikropočítač Arduino pro provoz vlastního semaforu nebo zapojovali počítačovou síť. Geografické sekci zase kralovaly nejmodernější metody, kde žáci objevovali svět přes brýle pro virtuální realitu, skládali tematické puzzle a pomocí interaktivního digitálního pískoviště simulovali přírodní procesy a proměny krajiny v reálném čase. V zoologickém bloku se také naučili určovat lebky savců a seznámili se s našimi plazy, jejich životem a ochranou.
Mimo laboratoře navíc účastníci prozkoumali celý univerzitní kampus a zavítali do Vědecké knihovny UJEP, aby zjistili, jak se pracuje s vědeckými prameny. Program se však neomezoval pouze na vnitřní prostory učeben. Část vědeckého bloku zavedla skupinu do areálu Za Válcovnou, kde v Naučném botanickém parku na žáky čekalo mikroskopické praktikum a botanické aktivity. Středa pak patřila celodennímu terénnímu výjezdu mimo Ústí nad Labem. Celá výprava zamířila do ekocentra Střevlik v Oldřichově v Hájích a do chráněných Jizerskohorských bučin, kde se žáci i učitelé věnovali venkovnímu učení a environmentálnímu vzdělávání přímo v terénu.
Celý týden byl pro mladé badatele zároveň jednou velkou napínavou únikovou hrou. Za každou úspěšně zvládnutou aktivitu a vyřešený úkol totiž postupně sbírali skryté indicie. Všechno toto úsilí pak vyvrcholilo v pátek odpoledne. Žáci museli v týmech spojit své síly, zapojit logické myšlení i nasbírané nápovědy, aby v závěrečném zúčtování úspěšně rozluštili finální hádanky a získali správný kód s klíči k uzamčené truhle s pokladem. Týden plný vědy a společných zážitků utekl neuvěřitelně rychle a pro všechny zúčastněné se stal skvělou inspirací i motivací do jejich další studijní cesty.
Akce byla realizována v rámci projektu RUR – Region univerzitě, univerzita regionu, reg. č. CZ.10.02.01/00/22_002/0000210.
A.2.24 Systematická podpora vážných zájemců o přírodovědné obory
B.3.13 EduPower: Platforma pedagogické excelence Ústeckého kraje
